這一代的中國創業家,正在寫下自己的規則。其實,面對動盪的大環境,中國企業發展出許多「世界級」的競爭優勢:它們學會從無到有打造東西,也積極推出本土化的商品。最重要的是,它們習得靈活彈性、隨機應變的能力。
歷經三十年的實驗與研究之後,我們現在才了解,不是所有的管理知識都能全球一體適用,有些就只適用於特定的市場或文化。也就是說,「最佳實務」未必就能真正跨越國際,唯有了解這點,多國籍企業才能免於失敗的命運。
中國經濟量變質變,高階工商管理碩士教育同樣也逐漸展現了與過去不同的面貌。一方面,成長趨緩帶來企業轉型壓力;另一方面,國際知名學府積極拓展,即使是被稱為狀元學府的北京大學也感受到競爭壓力。然而,兩岸公立高等學府都有來自於政府的管制,在此情況下,北京大學光華管理學院如何因應競爭?光華管理學院副院長、EMBA 主任張志學接受《哈佛商業評論》全球繁體中文版專訪,與讀者分享他對中國管理教育全球化挑戰的看法。
公司應協助員工變得興奮熱情,能以熱忱、精力和創造力去做好工作。你今天早上去上班時感覺如何?
員工的表現深受主管的影響,做得好時,主管的讚賞會鼓舞員工創造更好的績效;然而,當員工犯錯時,主管常不由自主的加強控管,表現出不信任, 員工因此信心大減,甚至喪失獲取成就的動力。要化解此種「失敗症候群」,首先,主管必須能察覺它的存在,接著,主管與部屬必須進行坦誠的交談, 最後共同解除此症候群。