生成式AI關鍵燃料：強化員工「後設認知」，催動創造力引擎

麻省理工學院史隆管理學院（MIT Sloan School of Management）副講座教授。他的研究聚焦於3個領域：（1）亞洲人在美國面臨的「竹子天花板」（Bamboo Ceiling）；（2）多元文化經驗（如海外工作）如何形塑組織關鍵成果，包括領導力、創造力與倫理；以及（3）AI對個人、組織與社會的多面向影響。

杜蘭大學費曼商學院（Tulane University's A. B. Freeman School of Business）管理學副教授與創業學講座教授。他的研究探討個人與團隊如何因應、調適社會與科技環境，來達成創造力與績效的目標。他的主要研究興趣包括：一、創造力與創業精神；二、自我調節與後設認知，以及三、職場中的社會動態。

中國人民大學商學院組織與人力資源系助理教授。她的研究聚焦在創造力、幸福感、AI與人力資源管理，以及創業精神。

新加坡南洋理工大學、南洋商學院（Nanyang Business School, Nanyang Technological University）講座教授與創業學教授。他的研究主要關注創業、創新，以及創業行動的心理與社會基礎，特別關注背景經驗與AI之類的新興科技如何形塑決策過程、風險承擔與創造力。他經常在頂尖管理與企業期刊發表論文，並積極推廣創業教育。

萊斯大學（Rice University）維拉尼與瓊斯商學院（Virani Undergraduate School and Jones Graduate School of Business）副院長。她設立一項研究計畫探討領導統御、背景脈絡、AI與個人差異如何影響創造力與創新——從構想的生成到創造性構想的接納與效應。她是美國管理學會（Academy of Management）、美國心理學會（American Psychological Association）、美國心理科學協會（Association for Psychological Sciences）、美國工業與組織心理學會（Society for Industrial-Organizational Psychology）的成員。