接班規畫 變革時代中接班,關鍵在「心法對話」

賴永祥 攝
大批創立於1970年代的台灣家族企業,正進入接班環節,但時逢科技更迭、地緣政治動盪,接班考驗日益嚴峻。司徒達賢教授指出,接班最理想的方式就是「個案討論」。
政大企管系名譽講座教授司徒達賢,是台灣個案教學的宗師,曾受過他「聽、說、讀、想」個案教學法薰陶的學生超過3,000人,許多甚至是部長、大型企業董事長、執行長等級。近年來,司徒達賢傾力投入「接班傳承」的領域,他指出,進入2026年,在數據和AI等科技影響下,企業交棒的迫切性更為殷切。以下是司徒達賢接受本刊專訪的精華摘要。
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回顧台灣經濟,從1970年代開始邁向工業化,並逐步推動經濟自由化與發展技術密集產業。在這段發展歷程中,出現了許多前仆後繼的偉大創業家,也成為台灣經濟發展的中堅力量。然而,當這些創業家年齡漸長,就必須面對「接班傳承」的議題。
我研究接班傳承議題多年,發現台灣企業有一個共通的問題:並不是「找不到接班人」,而是「太晚開始培養」。許多創辦人在50歲時自認精力旺盛、來日方長;60歲時仍相信自己能夠親力親為;直到70、80歲身體開始衰老,反應變慢,才驚覺不能再拖,但時光早已磋跎。
現實是,無論能力多強的領導人,年紀都會在某個時間點成為瓶頸;尤其在21世紀已走完四分之一,即將邁入2026年之際,時代早已大不同,數據分析、AI科技等,不斷創造企業經營的新挑戰,也讓創業者和繼任者的考驗日...


