露絲.高緹安
Ruth Gotian
教育學博士、理學碩士,是成功與高績效研究學者及策略顧問。她是《長勝思維》(The Success Factor)作者;與人合著《金融時報導師指導指南》(The Financial Times Guide to Mentoring)及《醫療照護中的導師指導》(Mentoring in Healthcare)。
領導「人性」不外包!聽見一線聲音,用「強技能」動員團隊
許多領導人升上高位,仍依賴過往成功的技術專長,卻忽略決定影響力的「強技能」:傾聽、同理及建立信任。缺乏這些能力,再好的決策也會與現場脫節,扼殺團隊創新。這些強技能並非天生,而是透過巡迴傾聽、隨行觀察與反向指導的刻意修練,才能讓人真正站穩高位、發揮成效。
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2026/06/06
別好心做嫁衣!留心四大警訊,看穿誰在利用你
我們在職場上愈成功,愈容易被人「借力」。有人開口必有請求、用恭維鋪路、假協作真攀附,甚至未經同意就借你名號。這些看似友善的互動,其實在耗損你的時間與信任。辨識出4種被利用的警訊,學會設下界線、維護個人品牌與人脈,才是成熟人際關係的關鍵。
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2025/11/22
別再「放養」高績效員工!頂尖人才也需要你的關注
主管常犯下一種代價慘痛的錯誤:放任高績效員工孤軍奮戰,只將時間與精力傾注於低績效者身上。久而久之,高績效員工感到被忽視與冷落,決定求去。與普遍認知相反,高績效員工同樣需要關注,只是方式不同。本文提出五種方法,讓你保持高績效員工的動力。
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2025/10/16
無效的導師計畫會拉低留任率!如何打造值得推動的制度?
據調查,98%的財星五百強企業都有導師制度,卻只有37%的員工從中受益。這樣的脫節讓企業更難留住人才。根本問題在於,導師總是忙得分身乏術,無暇提供真正有意義的引導,讓這份提攜人才的用心名存實亡,並惡化職場關係。企業應重新設計導師制度,打造真正留才、育才的強力工具。 
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2025/07/24