麥爾荀伯格和庫基耶這兩位全球推崇的大數據專家，在《大數據：教育篇——教學與學習的未來趨勢》中指出，大數據正跨入教育體系的所有層面，對於全世界的教學與學習活動，勢將產生極為深遠的影響和變化。

本書作者康納曼被公認為「繼佛洛依德之後，當代最偉大的心理學家」。他的跨領域研究，對經濟學、醫學、政治、社會學、社會心理學、認知科學都具有深遠的影響，被譽為行為經濟學之父，並於2002年獲頒諾貝爾經濟學獎。康納曼在本書中解說「直覺式思考」（快思）和「邏輯式思考」（慢想）這兩個主角在各種心理劇碼中如何搭配分工。

《白地策略──打造無法模仿的市場新規則》（Seizing the White Space）