划船賽管理學

牛津和劍橋這兩所世界上最古老的大學，兩校長達180年的划船比賽，能帶給傑出的企業團隊什麼樣的教訓？我以組織民俗誌學家的身分，和劍橋划船社相處了七個月，從訓練的第一天起，一直到比賽結束為止，目睹教練使用一種挑選團隊的技術，很值得企業經理參考採納。

很少環境能像牛津與劍橋划船社一樣，充分測試團隊成員在競爭與合作本能間求取平衡的能力。牛津劍橋的划船比賽，現在雖吸引全世界約1.2億電視觀眾欣賞，卻還是多少保留了1829年肇始時的相同精神：仍是明顯的私人事務。雖然划船比賽已成為公開盛會，享受名流般的待遇，並有媒體的環繞與追逐，但此比賽仍是一種在團隊活動中、對個人性格深刻而原始的考驗。事實上，這群精英划手能擠進眾所覬覦的藍色船艇，都必須在照相機的閃光外，面對無情的競爭，才能爭得一席之地，而入選後，則必須與被選上的每個成員合作無間。問題是，教練要如何辨識出這些稀有的人才？

與競爭者密切合作

從四十位運動員中挑選出最快的八位成員，是很不容易的事，何況最強壯的八個人，未必就能構成最快速的組合。比起單純的力量，與其他成員相互協調的才能其實更重要。劍橋使用一種席位競爭（seat racing）的挑選技術，他們安排