七大策略，成功設計領導力培養計畫

每一年，全球組織在領導力培養計畫上的花費超過了600億美元。不過，這些投資卻不一定為領導人及其團隊帶來清楚的回報。領導力培養實際上達成了哪些成果？它是用有意義的方式改變領導人嗎？如果是這樣，這些改變會持續多久？ 

身為具有多年培養領導力經驗的教育工作者，我們親眼見到計畫評估人員常常都會迅速提供熱情洋溢的報告，描述參與者的學習和成長——這些評估足以讓雇主判定計畫確實可行。然而，我們仍在進行與已經發表的研究都顯示，這類樂觀的評估不一定掌握完整實情。 

透過一系列的實驗、縱貫式調查，並從全球各地公司與學校六個不同的領導力培養計畫中，蒐集一千多位參與者的量化和質化數據進行分析，我們發現在適當的情況下，領導力培養可以帶給員工與雇主可觀的正面影響。具體來說，這些計畫可以促進個人成長，有更清楚的自我意識，生活與工作有更大的意義和目的，幸福感得到提升，壓力得到減輕，最終實現真正的改變，大幅改善身心健康。而反過來這又可以提高領導人的投入程度和領導成效，讓他有能力為團隊和組織提供更好的協助。 

不過，在許多情況下，組織無法體認到領導力培養的真正潛力。事實上，根據一項估計，企業花在領導力訓練上的支出，只有10％達...