高階主管教練、講師，也是ThirdPath機構的委任教師。她的教練指導、研究及諮詢服務，協助公司與個人創造高績效、有意義的職務、事業、工作環境，以及生活。曾為本刊撰寫部落格文章〈讓你的工作更有意義〉。
若將員工視為產生績效的零件、工具，將無法有效維持員工的動力。我們應將員工視為完整的人，培養好奇心，了解從員工的觀點來看是什麼情況。我們不應思考如何控制員工，重點應該是如何激勵他們，如此才能提升領導效能。
「過勞」有三大症狀：精疲力竭、憤世嫉俗、無能為力。想解決問題，可採取四個步驟：優先照顧好自己、轉變自己的觀點、減少接觸會帶來壓力的活動和關係、尋求有助益的互動。本文也提出如何防止團隊陷入過勞。
學習敏捷性，是快速且持續從經驗中學習的能力。能敏捷學習的人，善於連結不同經驗並拋棄過時的觀點或方法，他們願意承擔犯錯的風險，對新經驗、人員、資訊也保持開放態度。本文的四大步驟，將助你提高學習敏捷性。
意義是人們茁壯的動力，對人的表現和福祉都極為重要，但有多少人真的認為自己的工作很有意義呢？
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