培育員工玩出職場競爭力

玩出職場競爭力

What Brain Science Tells Us About How to Excel

如果你在職場多年,事業發展看來很順遂,也很有前景,但你一點都不快樂,也沒有成就感。這時候,你需要某種正面的能量,因此,撰寫本文的這位精神科醫師,開出以下的處方,教你如何運用「卓越循環」,登上職場高峰。
做為兒童精神科醫師,幫助孩子突破困境,是我每天的工作。舉一個最近的例子,一個國小六年級的男孩(我在此稱他為湯米)陷於學習低潮,因此來找我。儘管老師和家長急切地諄諄教誨,不斷催促他要更努力,情況依舊無法改善。我看得出湯米很沮喪挫折,於是立刻採用一套我為這類孩子設計的做法。首先,我要了解他的興趣(建造東西和彈吉他),以及他的強項(數學、科學、音樂,還有動手做的作業),並鼓勵他多從事這些活動。接著,我發現他和班上的老師關係非常緊繃,於是我設法讓他轉班,進入一個讓他比較自在的班級。我建議湯米周遭的大人,必須確定他在課堂內能發揮想像力,而不是無聊地坐在那裡。我建議他們挑戰湯米,但不能帶有懲罰的意味,而是傳達以下的訊息:「我對你有更高的要求,因為我知道你做得到。」不過才幾個星期,湯米就變得更用功,甚至喜愛上學。他也開始受到肯定,這促成他更加努力。

從「失去連結」到「卓越」



你可能會問,上述的故事如何運用在你身上?畢竟,你已是成人,而且在一家複雜的商業機構裡任職,甚至可能自己經營這樣一家企業。其實,許多職場人士也會感到沮喪、挫折,和湯米在學校的經歷一樣。讓我們看看下列三位高階主管:梅根(Megan)是市